AKTUALNOŚCI

Podziękowanie za udział w akcji

>>> 2018-11-23 --> id: 412

Nasza szkoła otrzymała podziękowanie za udział w akcji: „Wsparcie edukacji w Ghanie”. W zeszłym roku szkolnym zorganizowaliśmy we współpracy z Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Koninie zbiórkę materiałów dydaktycznych potrzebnych do nauki i przekazaliśmy dzieciom z dalekiego kraju: kredki, plastelinę, zeszyty, wycinanki, gry edukacyjne, klocki, bloki rysunkowe, układanki, puzzle oraz zabawki. W to przedsięwzięcie zaangażowała się cała społeczność szkolna wraz z rodzicami.
Jeszcze raz serdecznie wszystkim dziękujemy!

Bernadeta Kucharska

Dzień Zdrowego Śniadania

>>> 2018-11-22 --> id: 406

To, że śniadanie daje moc wie już każdy uczeń w naszej szkole. 8 listopada w naszej szkole przeprowadziliśmy akcję wśród najmłodszych uczniów Śniadanie Daje Moc!

Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. Niestety, nadal część uczniów nie jada pierwszego i drugiego śniadania. Dlatego Partnerstwo dla Zdrowia we współpracy z Instytutem Matki i Dziecka już od 12 lat pomaga przeciwdziałać niedożywieniu jakościowemu dzieci w Polsce, propagując wśród najmłodszych zdrowe nawyki żywieniowe i podkreślając rolę śniadania w diecie dziecka.

Oto zasady zdrowego odżywiania dla uczniów według Instytutu Matki i Dziecka:
1. Do szkoły wychodź po śniadaniu i ze śniadaniem.
2. Mleko, jogurty i sery to podpora mocnych kości.
3. Zawsze myj ręce przed posiłkiem.
4. Pięć posiłków w ciągu dnia jest na piątkę.
5. Jedz o stałych porach i nie spiesz się.
6. Mięso, jaja czy ryby – możesz wybierać.
7. Pamiętaj o kaszach, jedz chleb, nie bułeczki.
8. Dzień bez pięciu porcji świeżych warzyw, owoców i soku to dzień stracony.
9. Posiłek obiadowy to zapas siły na aktywne popołudnie.
10. Kolację zjadaj wieczorem, nie tuż przed snem.
11. Dobrą wodą gaś pragnienie.
12. Ruch bez ograniczeń, słodycze z umiarem.

Źródła:
https://sniadaniedajemoc.pl/sniadanie-od-a-do-z/

Bernadeta Kucharska

pedagog szkolny

Niebezpieczeństwo: DOPALACZE!

>>> 2018-11-19 --> id: 408

W dniu 15 listopada podczas spotkania z rodzicami, st.sierż. Adrianna Karwowska – Kuna i st.sierż. Sylwia Król przedstawiły prezentację, której tematem były dopalacze.

Dopalacze to poważne zagrożenie. To substancje działające na ośrodkowy układ nerwowy, wpływające negatywnie na pracę mózgu, sprzedawane w postaci tabletek, proszków, mieszanin ziół, w postaci suszu, kadzidełek, naklejek tzw. „tatuaży”, opakowane w kolorowe, atrakcyjnie wyglądające papierki, nadające im „niewinny” wygląd.
Te i inne, cenne informacje przekazane podczas prelekcji, miały zwrócić uwagę rodziców, aby nie pozostawiali dzieci/młodzieży samych sobie, a także dbali o dobre relacje w rodzinie, poświęcali dzieciom czas i rozmawiali z nimi.

Gdzie szukać pomocy:
800 060 800 Infolinia Głównego Inspektora Sanitarnego
116 111 Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży
800 100 100 Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci
800 12 12 12 Dziecięcy telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka

Bernadeta Kucharska

pedagog szkolny

„Godność. Wolność. Niepodległość”

>>> 2018-11-14 --> id: 403

Wieczorem, 8 listopada społeczność Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Radolinie wraz z zaproszonymi gośćmi świętowała 100-lecie NIEPODLEGŁOŚCI NASZEJ OJCZYZNY. Swoją obecnością zaszczycili naszą szkołę: Burmistrz Goliny pan Mirosław Durczyński, Przewodniczący Rady Miejskiej pan Wojciech Wojdyński, przedstawiciele sołectw, kół gospodyń, straży pożarnej, dyrektorzy szkół z gminy Golina, dyrektorzy Domu Kultury i Biblioteki Publicznej w Golinie, emerytowani nauczyciele oraz rodzice uczniów.

Podczas wieczornicy uczniowie zaprezentowali widzom lekcję historii i patriotyzmu. W roli prowadzących uroczystość wystąpili Alicja Czerniak i Marek Pacanowski. Przypomnieli oni najważniejsze wydarzenia z dziejów zniewolonej Ojczyzny oraz bohaterstwo wszystkich tych, którzy walczyli o wolność naszego kraju. Uczniowie szukali odpowiedzi na pytania: co to znaczy być Polakiem i  mieć obowiązki wobec własnego narodu oraz jak traktować wolność, która jest naszym darem. Uczniowie recytowali wiersze oraz śpiewali pieśni patriotyczne. Na koniec wielu wzruszeń dostarczył taniec – polonez w wykonaniu przedszkolaków, przygotowanych przez panie: Martę Siodę i  Emilię Napierałę przy współudziale pana Michała Witkowskiego. Dopełnieniem całości była prezentacja multimedialna przygotowana przez panią Barbarę Jarońską. Nad całością części artystycznej czuwały panie: dyr. Alina Kozłowska Karolina Kulczak i Ewa Wróbel. Uroczystość uświęcił Chór „Wokaliza” z Goliny śpiewając pieśni patriotyczne.

Warto wspomnieć, że wieczór piosenki i poezji był podsumowaniem projektu „Godność. Wolność. Niepodległość.” i uwieńczeniem działań pod hasłem „Niepodległa”. Wcześniej, czyli we wrześniu br. odbyła się wycieczka „Wielkopolanie śladami przeszłości”, w której wzięli udział uczniowie klas IV-VIII. Materiały z lekcji muzealnych i zdjęcia przywiezione ze Strzałkowa, Wrześni i Poznania znalazły się na wystawie upamiętniającej setną rocznicę odzyskania niepodległości.

W tym szczególnym dniu nastąpiło również uroczyste przecięcie wstęgi i otwarcie dwóch nowych sal lekcyjnych na piętrze Szkoły Podstawowej w Radolinie. Pani dyrektor Alina Kozłowska w obecności Włodarzy Gminy Golina, przedstawicieli Rady Rodziców i licznych gości zaprezentowała dwa pomieszczenia, które niewątpliwie ułatwią organizację zajęć szkolnych.

W piątek, 9 listopada o godz. 11.11 odbyło się wspólne śpiewanie hymnu Polski – włączenie się do bicia rekordu przez Radę Dzieci przy Ministrze Edukacji Narodowej. Na koniec pani dyrektor Alina Kozłowska podziękowała wszystkim uczniom, którzy występowali w uroczystej wieczornicy oraz brali udział w gminnych konkursach dotyczących tematyki patriotycznej, jak również w wojewódzkich konkursach przedmiotowych.

Karolina Kulczak

Jesienne poezjowanie

>>> 2018-11-13 --> id: 404

Dnia 7.11.2018 roku czworo uczniów naszej szkoły wzięło udział w IX edycji Gminnego Konkursu Recytatorskiego pod hasłem Jesienne poezjowanie, który odbył się w Szkole Podstawowej im. Juliusza Słowackiego w Kawnicach.

Wioletta Tyderka recytowała wiersz Juliana Tuwima pt. Spóźniony słowik i zajęła III miejsce na poziomie klas IV . Klasę piątą reprezentował Dominik Czerniak – recytował wiersz Ryszarda Marka Grońskiego pt. Gdyby jesieni nam zabrakło i zajął II miejsce. W kategorii klas VI wystąpiła Patrycja Szymczak z wierszem Tadeusza Kubiaka pt.  Tu wszędzie Polska. Klasę VII reprezentował Mateusz Górniak, który recytował pieśń Jana Kochanowskiego pt. Nie porzucaj nadzieje i w swojej kategorii wiekowej zajął II miejsce.

Wszystkim uczniom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w zmaganiu się z polską poezją.

Zenona Borecka

Doradztwo zawodowe w klasie I: Kim chcę być? Poznajemy zawody

>>> 2018-11-12 --> id: 400

Nasi młodsi uczniowie w ramach zajęć związanych z rozwijaniem preorientacji zawodowych biorą udział w krótkich lekcjach z doradztwa zawodowego, których celem jest wstępne zapoznanie z różnorodnością zawodów na rynku pracy, rozwijanie pozytywnej postawy wobec pracy oraz stwarzanie sytuacji edukacyjnych sprzyjających poznawaniu
i rozwijaniu ich zainteresowań i pasji.
Dzieci mają możliwość podzielenia się wiedzą, a także mogą poznać różne zawody. W ten sposób odbywa się kształtowanie wśród najmłodszych uczniów określonej motywacji do przyszłego rozwoju zawodowego.

Doradca zawodowy

Bernadeta Kucharska

„Na nudę i trochę smutku posadzimy roślinki w naszym ogródku” - hortiterapia

>>> 2018-11-09 --> id: 399

W naszej szkole staramy się zachęcać uczniów do poszukiwania nowych zainteresowań, ale i też pokazujemy szereg możliwości na aktywne spędzanie wolnego czasu. Ponadto priorytetem jest dla nas dbałość o samopoczucie i zdrowie psychiczne dzieci, a przede wszystkim niwelowanie lęków przy pomocy różnego rodzaju terapii.

Wychodzimy z założenia, iż od najmłodszych lat wszystkie dzieci wymagają dużego zainteresowania, ale też ogromnego wsparcia i zrozumienia ich dziecięcych lęków i obaw. Uważamy, że rośliny odgrywają istotną rolę w życiu małego człowieka, ze względu na funkcje terapeutyczne i społeczne. Bowiem bierny i aktywny kontakt dzieci z roślinami wpływa nie tylko na ich zdrowie fizyczne, ale również na psychiczne oraz ułatwia rozwój prawidłowych relacji rówieśniczych, czyli społecznych.
Dzieci od najmłodszych lat zachwycone teraźniejszymi, nowoczesnymi technologiami: Internetem, komputerem, grami, często nie zwracają uwagi na otaczający ich świat. Rzadko mają kontakt z przyrodą, nie wiedzą jak sadzić, dbać oraz pielęgnować rośliny. Mają dość niską wiedzę na temat różnych kwiatów, warzyw i w jaki sposób je się hoduje w przydomowych ogródkach, a znajomość tak prostych i oczywistych rzeczy rozbudza przecież ciekawość światem, ukierunkowuje zainteresowania poznawcze i pasje badawcze dzieci. Postanowiliśmy zatem, aby zbudować przyszkolny ogródek, który będzie pełnił funkcje hortiterapeutyczne, gdzie najmłodsi uczniowie będą mieli okazję rozwijać swoją samodzielność, zdolność do obserwacji, zaciekawienie oraz chęć do działania.
Prace rozpoczęły się od budowy ogródka, w której pomógł nam p. Leszek Dulcyt. Potem nawieźliśmy ziemi z pomocą p. Ani Szymczak, zagrabiliśmy i posadziliśmy cebulki kwiatów, aby na wiosnę cieszyły nasze serca.

Pola Nadziei
Pola Nadziei to program, którego zadaniem jest uwrażliwienie dzieci i młodzieży na potrzeby osób cierpiących, a także szerzenie idei niesienia bezinteresownej pomocy.

Symbolem programu są żonkile. Nasza społeczność szkolna postanowiła przyłączyć się do tej akcji. Zebraliśmy i posadziliśmy cebulki żonkili w naszym przyszkolnym ogródku. Kiedy zakwitną wiosną, będą rozdawane w ulicznych kwestach. Do programu zaprosiła nas Pani Halina Paluszkiewicz - Prezes Zarządu Gminnego TPD w Golinie.

Bernadeta Kucharska